为进一步深化我市高中生物学课堂教学改革，有效提升高中生物学课堂教学质量，韶关市教育科学研究院于近日在韶关市张九龄纪念中学组织开展了2025年韶关市高中生物学“深化课堂教学改革”专项教学研训活动。来自全市各高中学校的100多名高中生物学教师及各县（市、区）教研员参加了活动。
活动围绕“优化课堂教学，提升思维品质”这一主题开展，内容包括：韶关市张九龄纪念中学毛洪团老师执教的突出通过问题导学优化课堂教学《“单克隆抗体制备与应用”的复习》课例观摩、韶关市张九龄纪念中学刘玥副校长呈现的通过数字化赋能深化课堂教学改革的《细胞生活的环境》课例展示、参加活动的老师的现场交流研讨、市中学生物学教研员梁志荣老师组织的首届国家级教学成果奖获奖成果《广东省中学生物新课程实施中优化课堂教学活动的研究与实践》十年推广应用“中山”经验的应用性学习。梁志荣老师对全市各高中学校生物学学科组提出了四点建议与要求：一是提高认识，主动开展“优化课堂教学”改革；二是加强学习，确定“校本教研”的内容与目标；三是深入研究，努力探索符合素养要求的教学模式；四是及时总结，提炼形成学校特色的课改成果。
本次研训活动内容丰富、针对性强，对促进我市高中生物学深化课堂教学改革工作起到了积极的推动作用；同时也为探索构建“教研员驻校任教促学校科组建设、提升市级教研活动质量”的教研新模式提供了实践经验。
毛洪团执教的现场课（学生充满自信地展示小组学习成果）
刘玥副校长结合课例进行的数字化赋能课堂教学的经验分享
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市中学生物学教研员梁志荣老师组织的国家级获奖成果应用经验学习
认真学习的老师们
