3月2日至3日，省教育厅组织专家组一行10人对韶关市教师发展中心进行验收认定。省教育厅师资处二级调研员杨澎、四级调研员马桂波，市教育局副局长曾楚清、刘文胜，以及韶关市教育科学研究院全体人员参加验收认定。
3月2日下午，认定自评报告会在市教师发展中心举行。会议由省教育厅师资处四级调研员马桂波主持。会上，市教育局副局长刘文胜致欢迎词，他代表韶关市教育局对各位领导、专家的莅临指导，表示最真挚的感谢和最热烈的欢迎。刘文胜指出，我市教师发展中心自2017年7月成立以来，在韶关市委、市政府的坚强领导下，在各级领导的关心和支持下，韶关市教育局主动作为，勇于担当，积极争取财政资金，完善基础设施，具备良好的办公、培训条件。
省教育厅师资处二级调研员杨澎作了讲话，他指出，省委、省政府高度重视教师队伍建设，建立省、市、县、校四位一体的教师发展体系，市、县教师发展中心是体系建设中的关键环节，承担着大量的培训任务。要加快市、县教师发展中心的建设，完善基础条件和培训队伍的建设，更快更好地承担起培训任务。
韶关市教育科学研究院（韶关市教师发展中心）院长（主任）钟方胜作自评汇报。汇报分为基本情况、主要工作与成效、存在问题及下一步打算三部分。他指出，我市教师发展中心成立以来，扎实开展教育教学研究，高效实施专业指导，教师培训分层分类扎实推进，教师发展中心建设成果受到各界普遍赞誉，全面发展素质教育、教育教学质量稳步提升。
自评汇报后，参加验收认定的姚屏、黄道鸣、朱光明、杨明欢、张远惠、舒悦、陆兴友等7位专家依次提问，钟方胜及有关院领导和人员作了答辩。答辩后，专家组一行查阅相关档案资料，实地考察办公、办学条件和研训条件。
3月3日上午，专家组一行分组召开教师代表、培训学员代表座谈会，了解教师发展中心培训等方面的情况。随后，召开专家组讨论会，认定情况反馈会。
反馈会由省教育厅师资处四级调研员马桂波主持。专家组组长姚屏反馈韶关市教师发展中心验收认定情况。她认为韶关市委、市政府高度重视教师发展中心建设，在机构整合、办公办学条件、经费保障、人员编制等方面积极推进中心建设。市教育局加大投入，加强教师发展中心的设备设施建设。教师发展中心能扎实工作、有效推进新课标培训等各项培训工作，有力提升了教师队伍的素质。通过努力，韶关市教师发展中心具有组织架构合理、制度保障有力，基础设施建设完善、基本满足研训需要，成果注重推广、促进教师专业发展，培训效果好、具有区域影响力等四方面的亮点和特色。中心在粤东西北地区具有较大的影响力，在全国范围内具有一定的知名度。同时，指出了存在的问题，并提出了改进的建议。一是加强机构优化和培训功能发挥。要加强市级层面对县（市、区）教师发展中心在教师专业发展、培训师资的统筹、规划和指导作用。加强构建层次分明、定位准确、互联互通、共建共享的省市县校四级的教师发展体系。二是加强研训人才队伍建设。要尽快配足配齐各学段教研员。加强专职培训师资的配备，充足培训部门的人员力量，加大高层次人才的引进力度，面向全省乃至全国招聘高水平人才，并从优秀教师中选拔人才，切实提升中心专业人员的研训能力与示范引领水平。三是加强教科研培协调发展。加强教科研成果总结、推广和应用，进一步整合各种平台，推进信息技术与学科的深度融合创新。
市教育局副局长曾楚清作表态讲话，他衷心感谢各位专家认真、敬业、辛勤的工作，并从四个方面作表态发言。一是进一步强化队伍建设，提升综合素质。要配齐配强教研员和研训队伍，努力建设一支专职专业的研训教师队伍。加强政治思想素质和业务能力建设。进一步健全完善教研和研训人员考核评价制度，发挥激励导向作用。二是进一步深化改革，增强培训实效。要加强课程建设，做好顶层设计，确保培训的针对性和实效性。优化培训项目，聚焦高质量发展和教师的核心素养、关键能力设置项目、配套课程，做到培训项目化、项目课程化、课程能力化、能力实践化。要创新培训方式方法，探索更加适合教师发展需求的培训新模式，特别要强化实践课程、实践环节，提高实践能力。三是进一步加强基地建设，发挥示范作用。进一步完善中心设备设施等硬件建设。进一步加强培训基地学校建设。进一步加强省级学科教研基地建设。四是认认真真按照专家组提出的意见和建议，切实抓好整改落实工作。
省教育厅师资处二级调研员杨澎作总结讲话，他认为韶关市教育局高度重视教师发展中心验收认定工作，做了大量的工作，取得了明显成效，将会把验收认定结果按程序上报省教育厅。希望韶关市教师发展中心要加快对县级教师发展中心的验收认定工作，市、县两级教师发展中心要进一步加强教师的职后培训工作，着力提升教师队伍素质，推动基础教育高质量发展。
