2019年10月22日、23日下午，由牵手行动韶关组、韶关市民政局、曲江区民政局、广东省广铝公益基金会、广东中华民族文化促进会主办，韶关市春晖社会工作服务中心承办，曲江区教育局、曲江区团委、曲江区妇女联合会协办的“牵手行动”“走进韶关曲江”——百家社会组织走近留守和困境儿童“爱心汇聚力量 真情共筑希望”活动在曲江区余靖小学展开。
22日下午，牵手行动走进韶关组组长、广东省广铝基金会秘书黎佩珊、曲江区民政局副局长黄礼新、曲江区教育局副局长华建方、曲江区团委副书记潘桑桐、曲江区妇联儿童部长黄伟芳、牵手行动走进韶关组项目执行单位韶关市春晖社会工作服务中心总干事黎红珊、曲江区余靖小学校长欧钦明参加了本次活动，曲江区民政局副局长黄礼新为本次活动作了致辞。
活动一开始，在现场参与活动嘉宾的见证下，广东省广铝公益基金会秘书黎佩珊将科技类、童话绘本等书籍约100本捐赠给了曲江区余靖小学，她表示希望同学们能够提高阅读兴趣，认真学习文化知识，扩展知识视野。余靖小学校长欧钦明代表学校接收。
韶关市春晖社会工作服务中心的社工通过PPT、现场讲解、场景模拟互动等多种形式展开讲授。通过防溺水、防拐骗、防火防震、居家安全等成长安全教育知识的传授，提升儿童安全常识、拓宽知识视野，希望儿童在学习和生活上遇到有关这方面知识问题时，可以运用学到的知识去处理和解决问题。活动现场有80多名学生参与互动。
在防溺水教育环节中，春晖社工为大家展示了池塘、湖泊、河边、河沟等的图片，询问能否去这些场地游泳。同学们都纷纷表示这些不是正确的游泳场地，不能去游泳。当最后亮出游泳池的图片，同学们都纷纷点头。紧接着社工邀请了12位同学上台参与活动，引导同学们做热身运动，现场气氛热烈。通过主持人的引导，全体同学开展了防溺水宣誓，知晓了在正规的游泳池游泳也要有大人的陪同。
在交通安全知识环节里，春晖社工先为同学们展示了一组关于我国中小学生交通意外伤亡数据，讲解了交通安全小知识。在过马路情景模拟中，社工在现场找了六名同学充当安全知识小演员，其中由两名男孩子戴上警帽扮演警察，引导路人过马路，另外4名女孩子扮演路人。在红灯亮时，“警察们”做出了停的手势，接着黄灯亮了，“警察们”提醒“路人”还要再等一等，直到绿灯亮了，“警察们”才带着“路人”一起过马路。通过这样的表演形式，同学们更加深刻的体会了交通安全的重要性，提高留守儿童文明交通和安全出行意识，减少和杜绝不文明交通行为，促进和提升文明交通知识。“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”也深刻地印在了每一位孩子的脑中。
在防拐骗教育中，春晖社工先给同学们放了一个防拐骗儿歌小视频，将防拐骗的知识以歌诀以及讲解的形式传达给每一位同学，让同学们的记忆更深刻。大家都记住了不吃陌生人给的零食；不随便跟陌生人走；谨记家庭住址和父母的电话号码，如遇迷路或拐骗，求助请拨打110。
在防火教育中，同学们通过观看火灾小视频以及安全教育绘本，了解了平时在家我们应该如何防火，火灾发生时我们该如何逃生，保障自己和家人的生命安全。接着社工通过情景设定，与同学们一起参与火灾逃生情景模拟：假如家里着火了，我们要用湿的毛巾捂口鼻，低头弯腰，快速逃离火场。在模拟互动中特别强调了火警的电话是119。
在防震教育中，春晖社工先为同学们讲解了地震是什么、地震是怎么形成的、地震会带来什么样的后果，引导同学们从室内避震、室外避震、地震逃生等方面学习防震知识。通过地震情景模拟，引导同学们学习地震逃生的一些应对方法：最开始要从楼梯逃到空旷的地方；当我们没时间逃离的时候就要找最近的结实物体旁边躲起来（如：厕所、厨房、桌、柜及墙角）手抱头蹲下，尽量蜷曲身体，如在桌下手抓住坚固的物体，保护头颈、眼睛、掩住口鼻。
接着播放了一小段雷雨天气的安全教育视频，提醒大家在雷雨天气的时候，不能在大树下避雨；同时也不要在高楼和空旷的地方停留。不要开电视机、电脑等，应该要拔掉电源插头。尽量不要外出，留在室内。关好门窗，防止雷电直击。
最后还给现场的同学们送上了礼物，同学们看着精美的文具盒、水彩笔，心里美滋滋的。
10月22日下午，“牵手行动”科技教育活动与家庭教育活动继续在余靖小学开展。现场200多位的工作人员与师生都迫不及待地想看思玛莱智能教育所带来精彩生动的机器人舞蹈创意秀。伴随着音乐的响起，智能机器人在音乐中律动了起来，整齐划一的动作引得同学们兴奋不已，现场掌声雷动。机器人舞蹈表演秀结束后，思玛莱智能教育的老师为同学们展示了智能机器人与积木机器人，并且细心地讲解了对于智能机器人的基本认识，引起了同学们对于科技的极大兴趣。在之后的机器人动手体验活动中，同学们通过遥感操纵机器人，近距离地观看、接触机器人，让孩子们在了解机器人的过程中，学习到什么是构思能力、分解、逐步解决问题的能力、逻辑思维能力和学习反思能力。
在第二个环节中，韶关市百年立幼家庭教育服务中心的老师与曲江区余靖小学的同学们展开了家庭教育知识活动，老师先让同学们抽选扑克牌，将同学们分为3个小组。每个小组须民主推选出了一名小组长，由小组长将小纸条的信息传递给组员。通过团队组建、信息传递、管理和被管理的讨论，让同学们学会信息记忆的方式方法，促进他们的信息管理、信息传递以及信息记忆的方式，学会了团队合作，领悟了团队合作精神的重要性，让他们在面对难题、挫折时保持积极心态，学会寻求帮助、互相协商、互相解决问题，从中悟出与自已成长有关的道理。
留守和困境儿童问题是一个社会焦点问题，由于父母长期不在身边，这些孩子不同程度地面临着生活、学习、安全、心灵情感上的困境，他们迫切需要社会的关心与关注。希望通过这次的“牵手行动”，让更多的社会力量关注留守和困境儿童，给予他们更多的社会资源与关怀，帮助他们解决最现实、最紧迫的问题，让他们健康快乐地成长，学有所得！
韶关市曲江区民政局
2019年10月24日
